Jak dostać się do szkoły ponadgimnazjalnej?
5 KROKÓW DO SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ 

Instrukcja dla uczniów, którzy uczą się w gimnazjach poza powiatem dębickim

Instrukcja dla uczniów, którzy uczą się w gimnazjach na terenie powiatu dębickiego

Regulamin rekrutacji

do klas pierwszych II Liceum Ogólnokształcącego

im. Ks. Jana Twardowskiego w Dębicy

w roku szkolnym 2010/2011

 Regulamin opracowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli i szkół oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych ( Dz.U. z 2004 r. nr 26, poz. 232.  )

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych na rok 2010/2011 zostanie przeprowadzona w formie elektronicznej przy użyciu internetowego systemu KSEON Optivum.

 W roku szkolnym 2010/2011 w II Liceum Ogólnokształcącym im. Ks. Jana Twardowskiego w Dębicy planowany jest nabór do 5 oddziałów klasy pierwszej:
 

1.      Klasa matematyczna z dwoma rozszerzeniami:

a) Klasa matematyczno-fizyczna

Cel : klasa o kierunku matematyczno-fizycznym jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych matematyką, fizyka i astronomią

Przedmioty rozszerzone: matematyka, fizyka

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny:  j. angielski   lub   j. niemiecki

- II język - do wyboru:        j. angielski,  j. niemiecki,  j. hiszpański,  j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- rozwijać swoje zainteresowania matematyczno-przyrodnicze

- uczestniczyć w zajęciach zielonej szkoły połączonych z obserwacją nieba

- uczestniczyć w wykładach prowadzonych przez naukowców z Politechniki Rzeszowskiej

- wykonywać doświadczenia fizyczne w ramach kółka fizycznego

- brać udział w regionalnych i ogólnopolskich konkursach matematycznych

Możliwości studiowania:

Matematyka       Budownictwo           Architektura              Mechatronika

Mechanika           Fizyka techniczna      Elektronika    i inne kierunki politechniczne

    
 b) Klasa matematyczno-informatyczna

Cel : klasa o kierunku matematyczno-informatycznym  jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych matematyką, informatyką, komputeryzacją, teleinformatyką

Przedmioty rozszerzone: matematyka, informatyka

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny:  j. angielski  lub  j. niemiecki

- II język - do wyboru:        j. angielski,  j. niemiecki,  j. hiszpański,  j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- rozwijać swoje zainteresowania matematyczno- przyrodnicze

- rozwijać zainteresowania informatyczne

- kształcić umiejętności w zakresie posługiwania się technologią informatyczną

- korzystać z nowoczesnych pracowni komputerowych w szkole

- uczestniczyć w akademickich zajęciach informatycznych prowadzonych przez specjalistów wyższych uczelni rzeszowskich

- uczestniczyć w wykładach prowadzonych przez doktorantów Uniwersytetu i Politechniki Rzeszowskiej

Możliwości studiowania:

Matematyka       Budownictwo           Architektura              Mechatronika

Mechanika           Informatyka                  inne kierunki politechniczne

2.  Klasa biologiczno - chemiczna

Cel : klasa o kierunku biologiczno–chemicznym jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych przedmiotami przyrodniczymi, ekologią 

Przedmioty rozszerzone: biologia, chemia

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny:  j. angielski  lub  j. niemiecki

- II język - do wyboru:        j. angielski,  j. niemiecki,  j. hiszpański,  j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- rozwijać swoje zainteresowania biologią i chemią

- poszerzyć swoja wiedzę z zakresu ekologii

- uczestniczyć w projekcie badawczym „Wiemy co pijemy”

- brać udział w akcjach proekologicznych organizowanych przez szkołę i inne instytucje np. „Sprzątanie świata” , budowanie otoczenia ekologicznego szkoły i inne

- wykonywać doświadczenia biologiczne i chemiczne w ramach zajęć pozalekcyjnych

- uczestniczyć w wykładach i zajęciach organizowanych przez Politechnikę Krakowską i Akademię Górniczo–Hutniczą

- odwiedzić „Ogród Doświadczeń” w Krakowie – projekt realizowany w ramach rozwijania zainteresowań dzieci i młodzieży

- brać udział w olimpiadach przedmiotowych i konkursach wiedzy

Możliwości studiowania:

Medycyna           Farmaceutyka             Biotechnologia          Geologia      

Inżynieria genetyczna          Psychologia             Pedagogika     Technologia żywności

Chemia i technologia chemiczna  

3.      Klasa menadżerska

Cel : klasa o kierunku menadżerskim jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych przedsiębiorczością, poznaniem środowiska biznesowego, działalnością gospodarczą, funkcjonowaniem mechanizmów rynkowych i biznesowych oraz kształceniem umiejętności komunikowania się w biznesowym języku angielskim

Przedmioty rozszerzone: wiedza o społeczeństwie, geografia i język angielski

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny:  j. angielski 

- II język - do wyboru:       j. niemiecki,  j. hiszpański,  j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- planować własna karierę naukową i zawodową

- kształcić umiejętności przywódcze

- poszerzyć umiejętności w zakresie zastosowania nowoczesnych technologii informatycznych w biznesie i zarządzaniu

- brać udział w warsztatach z zakresu poradnictwa zawodowego

- spotykać się z przedstawicielami biznesu lokalnego, bankowości i  specjalistami od marketingu

- pracować metodą projektu i poznawać zasady zarządzania projektem i pracą w grupie

- uczestniczyć w zajęciach organizowanych przez Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

- organizować Dni Otwarte szkoły i zarządzać udziałem szkoły w Targach Edukacyjnych

- brać udział w zajęciach prowadzonych przez native speakera

-uczestniczyć w zajęciach dla studentów w Kolegium Języków Obcych w Dębicy i Rzeszowie

-uczestniczyć w Europejskim Dniu Języków w Krakowie

- wyjeżdżać na zajęcia w ramach zielonej szkoły językowej

-zwiedzić parlament, giełdę warszawską i Pałac Prezydencki

Możliwości studiowania:

Ekonomia     Marketing i zarządzanie     Rachunkowość         Public relations

Zarządzanie zasobami ludzkimi       Logistyka            Prawo      Socjologia 

Filologie obce i polonistyka

4.      Klasa dziennikarsko-prawnicza

Cel : klasa o kierunku dziennikarsko-prawniczym jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych przedmiotami humanistycznymi, pracą dziennikarza prasowego, radiowego , telewizyjnego i internetowego, pracą prawników ze szczególnym uwzględnieniem sędziego, adwokata, prokuratora, radcy prawnego i notariusza

Przedmioty rozszerzone: język polski, wiedza o społeczeństwie, historia

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny:  j. angielski  lub  j. niemiecki

- II język - do wyboru:        j. angielski,  j. niemiecki,  j. hiszpański,  j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- kształcić umiejętności komunikowania się zarówno w języku ojczystym jak i obcym

- uczestniczyć w praktykach dziennikarskich w lokalnej prasie i radiu

- pracować w gazetce szkolnej PismOK i szkolnym radiowęźle

- rozwijać zainteresowania historyczno-społeczne

- uczestniczyć w rozprawach sadowych

- doskonalić umiejętność tworzenia różnorodnych gatunków dziennikarskich

- brać udział w zajęciach szkolnego teatru Talia lub grupy teatralnej Kaliope

-brać udział w kampaniach społecznych realizowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie

- zwiedzić parlament, giełdę i zwiedzić parlament, giełdę warszawską i Pałac Prezydencki

Możliwości studiowania:

Prawo     Socjologia    Psychologia     Nauki społeczne     Historia    Archeologia

Archiwistyka           Bibliotekoznawstwo        Etnologia          Filozofia        Teologia

Dziennikarstwo    Public relations       Politologia       Stosunki międzynarodowe  

Europeistyka         Lingwistyka           Filologia obce i polonistyka

5.      Klasa matematyczno-geograficzna

Cel : klasa o kierunku matematyczno-geograficznym jest propozycją dla uczniów  zainteresowanych matematyką , geografia, turystyką 

Przedmioty rozszerzone: matematyka, geografia

Języki obce:

-  I język - kontynuacyjny: j. angielski  lub  j. niemiecki

- II język - do wyboru: j. angielski, j. niemiecki, j. hiszpański, j. francuski

Specyfika klasy : w tej klasie uczeń będzie mógł

- poznać środowisko przyrodnicze i jego wpływ na człowieka

-rozwijać swoje zainteresowania przedmiotami matematyczno-przyrodniczymi

- uczestniczyć w wycieczkach krajoznawczych

- poznawać region i kraj

- brać udział w konkursach matematycznych i olimpiadzie geograficznej

- pracować metodą projektów

Możliwości studiowania:

Matematyka       Budownictwo           Architektura              Geologia      Geodezja

Turystyka           Rekreacja                 Geografia       Etnologia

§ 1.

1.      Szkoła prowadzi nabór do poszczególnych oddziałów , wykorzystując zasady obowiązujące przy prowadzeniu naboru w formie elektronicznej.

§ 2.

Kandydaci do klas pierwszych składają niżej wymienione dokumenty:

1.      podanie o przyjęcie do szkoły wygenerowane ze strony internetowej systemu naboru elektronicznego,

Dokumenty wymagane przy składaniu oryginałów świadectw:

1.  karta zdrowia,

2.      dwa zdjęcia podpisane na odwrocie (imię i nazwisko oraz data urodzenia)

§ 3

 1. O przyjęcie do klasy pierwszej mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum.

 2. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decyduje suma punktów (maksymalnie 200 punktów otrzymanych podczas postępowania rekrutacyjno – kwalifikacyjnego), której składnikami są:

- punkty uzyskane w wyniku egzaminu gimnazjalnego (zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu). Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania na egzaminie gimnazjalnym wynosi 100 pkt.

- punkty uzyskane za oceny z obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz inne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum
Maksymalna liczba punktów wynosi 100 pkt .

Punkty pochodzące z przeliczenia ocen uzyskanych na świadectwie ukończenia gimnazjum są przyznawane z czterech obowiązkowych zajęć edukacyjnych: języka polskiego - do wszystkich klas oraz wybranych przedmiotów w zależności od profilu klasy:
 

Profil klasy

Zajęcia edukacyjne uwzględniane w rekrutacji do podanych klas

Klasa matematyczno- fizyczna
Klasa matematyczno-informatyczna

Język obcy, matematyka, fizyka/informatyka

Klasa biologiczno - chemiczna

Język obcy, biologia, chemia

Klasa menadżerska

Język angielski, geografia, wiedza o społeczeństwie

Klasa dziennikarsko-prawnicza

Język obcy, historia, wiedza o społeczeństwie

Klasa matematyczno-geograficzna

Język obcy, matematyka, geografia

Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego oraz trzech wybranych obowiązujących zajęć edukacyjnych na świadectwie przedmiotów:

- celujący                 - 20 punktów
- bardzo dobry         - 16 punktów
- dobry                    - 12 punktów
- dostateczny           -  8 punktów.

3. Za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat możne uzyskać co najwyżej 20 pkt, zwłaszcza:

a) za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem – 6 pkt

b) uzyskanie tytułu finalisty konkursów organizowanych przez kuratora oświaty – 7 pkt

c) uzyskanie wysokiego miejsca – nagrodzonego lub honorowanego zwycięskim tytułem – w zawodach wiedzy, artystycznych lub sportowych, organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkół – 5 pkt

d) osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub środowiska szkolnego – 2 pkt

4. Konkursami, o których mowa w § 8, ust. 1, pkt 2 lit. b, ww. rozporządzenia, organizowanymi przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty dla gimnazjalistów, są:

- konkursy przedmiotowe :

a) polonistyczny,
b) historyczny,
c) chemiczny,
d) biologiczny,
e) geograficzny,
f) matematyczny,
g) informatyczny,
h) fizyczny,
i) języka angielskiego,
j) języka niemieckiego

5. Tytuł finalisty konkursu organizowanego przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty potwierdzony jest stosownym zaświadczeniem wydanym przez Kuratora.

6. Osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum uwzględnia się podczas rekrutacji zgodnie z ustaleniami zamieszczonymi

w statucie szkoły. Łączna liczba punktów za inne osiągnięcia ucznia nie może przekroczyć 20 pkt.

Lista kryteriów branych pod uwagę w przypadku uzyskania przez kandydatów  równorzędnych wyników wynikających z rozporządzeń  MENiS:

·   sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo – wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych,

·   kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki,

·   kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwość wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,

·   kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę zachowania,

·   kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum,

·   kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum uzyskali najwyższą średnią ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych (z zastosowaniem skali przeliczeniowej ocen),

·   kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka polskiego,

·   kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka obcego,

·   kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z części egzaminu, zbieżnej z rozszerzeniem programowym, profilem lub przyjętym kierunkiem kształcenia.
 

Terminy rekrutacji 

 * - zgodnie z § 9 ust. 1 kandydat w trakcie rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej może równocześnie składać dokumenty do nie więcej niż trzech szkół.